Título: Isa, você sabe ler?
Autor: Marlete Diedrich
Sinopse: A narrativa é envolvente e aproxima-se do universo da criança. A obra apresenta uma narrativa leve e divertida, construída a partir de recursos multimodais: palavra, imagem, cor e disposição dos elementos na página produzem efeitos de sentido renovados na relação com o leitor. A personagem Isa e sua aventura vivida na busca de desvendar o mistério das letrinhas no papel dialogam com a experiência de toda criança que aprende a ler. As experiências de Isa com e no mundo da escrita são mediadas pelo afeto e pelo sentimento de segurança firmados em sua relação com os adultos que com ela interagem. A leitura e a escrita são abordadas a partir de uma concepção de linguagem pautada na significação. A trajetória da criança é marcada pela relação com a língua em sua manifestação oral e escrita e pela relação com o outro de seu convívio. Ao se deslocar entre estruturas da língua em sua modalidade oral e escrita, a criança vivencia a propriedade simbólica da linguagem. A criança se constitui sujeito que lê e escreve, o que lhe confere um lugar de dizer na sociedade.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Isa, você sabe ler?”, de Marlete Diedrich, publicado pela editora Pedro e João editores, em 2023 e com 26 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Pedro e João editores
Páginas: 26
Ano: 2023
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 6526503799
ISBN13: 9786526503799
Sobre a editora
Os livros da editora Pedro e João Editores costumam explorar a linguagem e a educação sob múltiplas perspectivas, com atenção especial à inclusão e à formação. A leitura frequentemente envolve narrativas que dialogam com o universo infantil, valorizando a relação afetiva da criança com a língua escrita e oral, enquanto outras obras adotam um tom mais técnico e reflexivo sobre práticas pedagógicas inovadoras, como o Desenho Universal para Aprendizagem. O catálogo também apresenta textos que abordam temas sociais e culturais, incluindo análises críticas da educação e da linguagem, com ritmo que varia entre o didático e o denso. Essa diversidade sugere um equilíbrio entre obras voltadas para profissionais da educação, famílias e leitores interessados em teoria social, sem perder a leveza em títulos que dialogam diretamente com o público infantojuvenil.
