
Título: Italian: A Self-Teaching Guide, 2nd Edition
Autor: Edoardo A. Lebano
Sinopse: Learn Italian the quick and easy way! Whether you re learning Italian for the first time or just brushing up on your skills, this updated edition of the bestselling Italian: A Self-Teaching Guide is the ideal way to master the language at your own pace. In fifteen simple lessons, you ll learn how to engage in everyday conversations from ordering at a restaurant to asking for directions to making special arrangements with a hotel concierge. Written in a lively, personable style by a native Italian, this practical guide combines the quick-reference virtues of a phrasebook with the learning tools of a full-fledged language course. Designed to acquaint you with the basic skills you need to speak, read, write, and understand the language, Italian: A Self-Teaching Guide, Second Edition demystifies grammar, common usage, and pronunciation with step-by-step lessons on numbers, days of the week, telling time, and special rules of speech. It also includes extensive vocabulary and culture notes. Mini-dialogues from real-life situations provide a vibrant introduction to Italian culture and customs while a fun assortment of exercises, self-tests, and practice activities constantly reinforces your reading and conversational skills.
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “Italian: A Self-Teaching Guide, 2nd Edition”, de Edoardo A. Lebano, publicado pela editora Wiley, em 2000 e com 304 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: Wiley
Páginas: 304
Ano: 2000-05-08
Edição: 2
Linguagem: en
ISBN: 0471359610
ISBN13: 9780471359616
Sobre a editora
Os livros da editora Wiley oferecem uma leitura que combina rigor técnico e aplicabilidade prática, frequentemente focada em temas como negócios, finanças, tecnologia e ciências exatas. A experiência de leitura varia entre obras didáticas, com instruções passo a passo e exemplos ilustrados, e análises aprofundadas que exploram desde estratégias empresariais até fundamentos científicos. O tom é predominantemente informativo e direto, com ritmo que privilegia o aprendizado estruturado, ainda que haja espaço para narrativas que trazem histórias reais e casos de estudo. O catálogo revela uma preferência por textos que dialogam com profissionais, estudantes e leitores interessados em aprimorar habilidades específicas, seja em vendas, programação, contabilidade ou desenvolvimento pessoal.
