Título: Itamatatiua: identidade cultural e televisão
Autor: Grijó Pereira
Sinopse: A obra verifica como a comunicação e a cultura se articulam na comunidade quilombola de Itamatatiua, mostrando as lutas e as resistências dos moradores no contexto histórico do Maranhão. Ganhou reconhecimento com a produção de cerâmica. De lá, saíam os potes, filtros e demais artefatos. Com o passar dos anos, os povoados vizinhos começaram a receber sistema de água encanada, o que afetou gravemente a economia dos moradores da comunidade. As mulheres recorreram à produção de peças de cerâmicas de cunho artístico, como principal fonte de renda das famílias. É conhecida nacional e internacionalmente através de exposições das peças que as pessoas levam para seus lares. Outra característica, com a introdução da energia elétrica, a partir do programa federal “Luz para Todos”, os moradores adquiriram televisores para seus lares, o que se propagou rapidamente, transformando a comunicação oral para os processos de mediação. Nesse contexto comunicacional, os moradores de Itamatatiua presenciam as chamadas mediações comunicativas da cultura, conforme aponta Martín-Barbero (1987). Se antes elas estavam inseridas na atmosfera da oralidade, agora são receptoras das mensagens oriundas do meio televisivo.
Contexto da obra
Nas Ciências Sociais, obras como esta costumam interessar pela forma como ampliam a leitura da sociedade. “Itamatatiua: identidade cultural e televisão”, de Grijó Pereira, publicado pela editora Paco Editorial, em 2017 e com 200 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Sociais. Por isso, o livro tende a ganhar força quando lido também como ferramenta de compreensão do mundo social.
Editora: Paco Editorial
Páginas: 200
Ano: 2017
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8546208522
ISBN13: 9788546208524
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,245
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora PACO EDITORIAL apresentam uma predominância clara por obras que exploram temas sociais, educacionais e culturais com profundidade analítica e compromisso crítico. A leitura aqui é marcada pela reflexão sobre questões contemporâneas como identidade, desigualdade, educação e políticas públicas, muitas vezes com foco em grupos historicamente marginalizados, como povos indígenas, afrodescendentes e mulheres. O tom das obras varia entre o acadêmico e o acessível, combinando abordagens teóricas com exemplos práticos e relatos de experiências, o que cria um ritmo que pode ser tanto denso quanto didático. O catálogo revela uma diversidade temática que vai da análise política e social até estudos sobre educação, psicologia social e cultura, mostrando tanto obras mais narrativas quanto outras de caráter mais informativo e técnico.
