Título: Java 6 - Uma Abordagem Ativa De Aprendizado
Autor: ANDERSON / FRANCESCHI
Sinopse: Java 6 - Uma abordagem ativa de aprendizado abrange todo o material exigido para a conclusão bem-sucedida de um curso introdutório em Java. Apesar de seu objetivo ser o currículo exigido nos cursos de CSI e CSII, estudantes de Sistemas de Informação, Tecnologia da Informação ou autodidatas também gostarão do livro, pois ele pressupõe que o leitor não sabe nada sobre a linguagem, e precisa avançar solidamente, começando pelos elementos básicos e avançando até os mais complexos. Apresenta outros tópicos de interesse, como interfaces gráficas para usuário (GUI), estruturas de dados, entrada e saída em arquivos e applets. São discutidos pseudocódigo, técnicas de testes, prós e contras de alternativas de projeto e outras dicas de engenharia de software
Contexto da obra
No campo da Informática e da Computação, livros como este costumam interessar por base conceitual, prática e atualização. “Java 6 – Uma Abordagem Ativa De Aprendizado”, de ANDERSON / FRANCESCHI, publicado pela editora LTC, em 2010 e com 812 páginas, integra a categoria Livros de Informática e Computação. Na prática, isso ajuda a explicar por que obras assim costumam circular entre formação e uso técnico.
Editora: LTC
Páginas: 812
Ano: 2010
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8521617224
ISBN13: 9788521617228
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 1,870
- Altura (cm): 28,00
- Largura (cm): 21,00
- Espessura (cm): 4,50
Sobre a editora
Os livros da editora LTC oferecem uma experiência de leitura focada no aprofundamento técnico e acadêmico, com obras que privilegiam clareza didática e rigor conceitual. A maioria dos títulos apresenta textos estruturados para facilitar o aprendizado progressivo, com exemplos práticos, exercícios e recursos de apoio que acompanham o desenvolvimento do leitor. O catálogo inclui desde guias para publicação acadêmica e metodologias de pesquisa até conteúdos fundamentais para engenharia, ciências exatas e humanas, refletindo um equilíbrio entre material mais narrativo e textos informativos e técnicos. A linguagem é acessível, porém precisa, e o ritmo das obras varia conforme o tema, com algumas abordagens mais detalhadas e outras mais objetivas, sempre com foco na utilidade para estudantes e profissionais.
