Título: Jean Piaget aprendiz e mestre
Autor: Jean-Marc Barrelet
Sinopse: As vivências familiares, a formação intelectual de Jean Piaget, mas, também, as suas primeiras amizades e a influência decisiva da sociedade dos Amici Naturae, bem como de determinados círculos cristãos e meios científicos em Piaget. O jovem Jean Piaget, aprendiz, aparece-nos tendo como pólo unificador a sua terra natal, Neuchâtel, no primeiro quarto deste século. Na segunda parte desta obra, somos confrontados com a multiplicidade de teorias que surgiram nas ciências, desde a segunda metade do século XX, e em particular nas ciências sociais. Aí vemos o lugar eminente que Piaget soube ocupar no cruzamento de grande número de disciplinas. Assistimos, igualmente, à maturação desta inteligência voluntária e curiosa que lhe permitiu tornar-se num dos maiores mestres de todos os tempos.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Jean Piaget aprendiz e mestre”, de Jean-Marc Barrelet, publicado pela editora Instituto Piaget, em 1996 e com 401 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Instituto Piaget
Páginas: 401
Ano: 1996
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 9728329695
ISBN13: 9789728329693
Sobre a editora
A leitura dos livros da editora INSTITUTO PIAGET convida a uma reflexão profunda sobre temas filosóficos, sociológicos e científicos, com foco em conceitos como personalidade, modernidade, ética e desenvolvimento humano. O ritmo das obras tende a ser denso e argumentativo, privilegiando análises detalhadas e abordagens teóricas que dialogam com a história do pensamento e questões contemporâneas. As narrativas são predominantemente ensaísticas, com textos que exploram desde a infância até a velhice, passando por debates sobre a modernidade, ciência e educação. O catálogo apresenta um perfil que mescla obras mais conceituais e outras com aplicação prática, como no campo da educação ou da psicanálise, sempre com linguagem acessível ao público interessado em aprofundar o conhecimento.
