Título: JECA-TATU A RIGOR
Autor: Flavio Mota de Lacerda Pessoa
Sinopse: Jeca-Tatu a rigor: caricaturas do povo brasileiro na Primeira República (1902-1929) focaliza as representações caricaturais do povo brasileiro e de símbolos de identidade nacional. Resultado da tese de doutorado de Flavio Pessoa em Artes Visuais pelo PPGAV/UFRJ, defendida em 2021. Este livro investiga a produção caricatural n’O Malho (1902) e na Careta (1908), duas das revistas satíricas ilustradas de maior popularidade no período da Primeira República. Era preciso jogar luz sobre a contribuição caricatural ao debate político e cultural em torno de novos projetos de nação, que afloravam com a emergência da modernidade As três primeiras décadas do século testemunham amplo movimento de transformações. A música popular, o carnaval, o futebol e os banhos de mar eram cada vez mais reconhecidos como símbolos positivos de brasilidade. Por outro lado, durante os festejos do centenário da Independência do Brasil, em 1922, o Jeca-Tatu foi apropriado pelos cartunistas para rir da imagem de civilização moderna que a República se esforçava em projetar. Denunciavam, assim, problemas crônicos de um país agrário, propagando a ideia de uma população passiva e sem instrução. Essa imagem de um povo omisso é um mito que chega ao século XXI ainda aceito e carecendo de revisão.
Contexto da obra
Nas Ciências Sociais, obras como esta costumam interessar pela forma como ampliam a leitura da sociedade. “JECA-TATU A RIGOR”, de Flavio Mota de Lacerda Pessoa, publicado pela editora Appris Editora, em 2024 e com 383 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Sociais. Por isso, o livro tende a ganhar força quando lido também como ferramenta de compreensão do mundo social.
Editora: Appris Editora
Páginas: 383
Ano: 2024
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6525053730
ISBN13: 9786525053738
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,450
- Altura (cm): 27,00
- Largura (cm): 21,00
- Espessura (cm): 2,00
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
