Name: Jogos para bem ensinar
Author: Celso Antunes
ISBN: 9788560300754

Título: Jogos para bem ensinar

Sinopse:

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Jogos para bem ensinar”, de Celso Antunes, publicado pela editora Imeph, em 2009 e com 207 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Imeph

Páginas: 207

Ano: 2009

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8560300759

ISBN13: 9788560300754

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Celso Antunes é marcada por uma abordagem prática e direta, focada na vivência cotidiana da educação. O tom é claro e acessível, com ritmo que privilegia a objetividade sem perder a sensibilidade para as questões emocionais e éticas que envolvem professores, alunos e famílias. A tensão que emerge é mais reflexiva do que dramática, convidando o leitor a pensar sobre desafios reais e soluções concretas para a sala de aula e o processo educativo. A prosa evita complexidades desnecessárias, buscando sempre a clareza para facilitar o uso do conteúdo em contextos reais, como escolas e lares. Os livros de Celso Antunes provocam perguntas sobre como educar com eficácia, ética e criatividade, valorizando o papel do professor e o desenvolvimento integral da criança.

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Sobre a editora

Os livros da editora Imeph convidam o leitor a explorar narrativas que transitam entre o imaginário infantil e a poesia popular, com forte presença da cultura brasileira e suas tradições. A leitura frequentemente revela ambientes pequenos e comunidades locais, onde valores como ética, respeito à natureza e convivência social são temas centrais. A linguagem varia do lúdico e acessível para o público jovem até composições poéticas que dialogam com a história literária, incluindo formas como a literatura de cordel. O ritmo das obras pode ser tanto contemplativo e simbólico quanto marcado por humor e histórias de vida simples, o que sugere um catálogo que valoriza a diversidade de vozes e estilos.

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