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JOVENS INFRATORES NAS MÃOS DO ESTADO

Título: JOVENS INFRATORES NAS MÃOS DO ESTADO

Autor: Francisco Cesar

Sinopse: Esta obra aborda o envolvimento de um número cada vez maior de jovens com as práticas de atos infracionais, os quais são submetidos ao Sistema de Justiça Juvenil. As instituições do Estado são produtoras e reguladoras de uma violência legitimada, como modo de frear as “condutas criminosas” dos jovens. Espera-se aqui introduzir o leitor no universo infracional, refletindo sobre a relação existente entre os mecanismos de exclusão e o processo educativo escolar e não escolar, investigando, de um lado, o abandono escolar e, de outro, os resultados dos processos educativos desenvolvidos durante o período em que esses jovens estão nas mãos do Estado.

Contexto da obra

Nas Ciências Sociais, obras como esta costumam interessar pela forma como ampliam a leitura da sociedade. “JOVENS INFRATORES NAS MÃOS DO ESTADO”, de Francisco Cesar, publicado pela editora Paco Editorial, em 2020 e com 120 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Sociais. Por isso, o livro tende a ganhar força quando lido também como ferramenta de compreensão do mundo social.

Editora: Paco Editorial

Páginas: 120

Ano: 2020

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 6558401606

ISBN13: 9786558401605

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,160
  • Altura (cm): 21,00
  • Largura (cm): 14,00
  • Espessura (cm): 0,60

Sobre a editora

Os livros da editora PACO EDITORIAL apresentam uma predominância clara por obras que exploram temas sociais, educacionais e culturais com profundidade analítica e compromisso crítico. A leitura aqui é marcada pela reflexão sobre questões contemporâneas como identidade, desigualdade, educação e políticas públicas, muitas vezes com foco em grupos historicamente marginalizados, como povos indígenas, afrodescendentes e mulheres. O tom das obras varia entre o acadêmico e o acessível, combinando abordagens teóricas com exemplos práticos e relatos de experiências, o que cria um ritmo que pode ser tanto denso quanto didático. O catálogo revela uma diversidade temática que vai da análise política e social até estudos sobre educação, psicologia social e cultura, mostrando tanto obras mais narrativas quanto outras de caráter mais informativo e técnico.

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