
Título: Juan Has the Jitters
Autor: Aneta Cruz
Sinopse: A story about inclusion, diversity, and the power of math to help one boy with autism thrive among his peers.
Juan claps his hands to get his Jitters out. They make his tummy swoosh and swirl. His Jitters happen when there are too many people, too much noise, or too many changes to his day. Juan doesn't like surprises.
Tomorrow there is an athletic event planned at school, which makes Juan very nervous. But his teacher has the perfect solution: math--Juan's favorite subject! Counting, sorting, and matching help Juan calm his Jitters. By making math part of the day's athletic games, and by appointing Juan the official judge, his teacher can make sure that Juan will have fun and feel included. The class is calling it the Mathletic Games!
Parents of children 4 to 8 years-old can use this book to help teach kids about neurodiversity, inclusion, and the beauty in what makes every one of us unique. Teachers will find the book meets several Common Core Standards for pre-K through third grade in reading and math, and nurtures multiple domains of scholastic development.
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “Juan Has the Jitters”, de Aneta Cruz, publicado pela editora North Atlantic Books, em 2020 e com 32 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: North Atlantic Books
Páginas: 32
Ano: 2020-10-06
Edição:
Linguagem: en
ISBN: 1623174945
ISBN13: 9781623174941
Sobre a editora
Os livros da editora North Atlantic Books costumam apresentar uma abordagem profunda e multifacetada sobre temas contemporâneos que envolvem corpo, mente e sociedade. O catálogo traz obras que exploram desde a interseção entre identidade, política e saúde, até práticas holísticas de cura e espiritualidade, com narrativas que equilibram rigor científico e sensibilidade poética. As sinopses sugerem uma atenção especial a perspectivas marginalizadas, como as experiências de pessoas negras, trans e não-binárias, e a valorização de saberes tradicionais e indígenas. O tom das obras varia entre o provocativo, o didático e o contemplativo, com textos que convidam à reflexão crítica e à transformação pessoal.
