
Título: Justice Interruptus: Critical refletions on the post-socialist condition
Autor: Nancy Fraser
Sinopse: What does it mean to think critically about politics at a time when inequality is increasing worldwide, when struggles for the recognition of difference are eclipsing struggles for social equality, and when we lack any credible vision of an alternative to the present order? In this book, philosopher Nancy Fraser claims that the key is to overcome the false oppositions of 'postsocialist' commonsense. Refuting the view that we must choose between 'the politics of recognition' and 'the politics of redistribution', Fraser argues for an integrative approach that encompasses the best aspects of both
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Justice Interruptus: Critical refletions on the post-socialist condition”, de Nancy Fraser, publicado pela editora Routledge, em 1997 e com 237 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Routledge
Páginas: 237
Ano: 1997
Edição:
Linguagem: inglês
ISBN: 0415917956
ISBN13: 9780415917957
Sobre a editora
Os livros da editora Routledge costumam oferecer leituras densas e fundamentadas, que transitam entre análises sociais, históricas e filosóficas com rigor acadêmico. O catálogo apresenta obras que exploram temas complexos como dinâmicas culturais, teorias sociais, políticas públicas, estudos de gênero, filosofia da arte e mediações culturais, frequentemente com um tom analítico e interdisciplinar. As narrativas são mais informativas e reflexivas do que ficcionais, com textos que demandam atenção ao desenvolvimento de argumentos e conceitos, e que dialogam com debates contemporâneos em várias áreas do conhecimento. Há, portanto, uma predominância de obras que privilegiam o aprofundamento teórico e a contextualização histórica, com linguagem clara, porém densa, adequada a leitores interessados em estudos acadêmicos e profissionais.
