
Título: Katie, Batter Up! (5) (Cupcake Diaries)
Autor: Coco Simon
Sinopse: A sporty addition to a sweet tween series that’s all about friendship—and cupcakes, of course!
Katie’s Cupcake Club friends all have other activities besides making cupcakes. Mia and Alexis are on the soccer team and Emma plays the flute. Katie sets out to find her extracurricular niche and soon she’s dribbling, passing, and catching in an effort to find the right sport for her. Sure Katie can whip up a great cupcake but can she cook on the field too? When Katie tries out and makes the softball team it’s batter up…but instead of swinging away she gets nervous during games. What if she makes a mistake? What if they lose? Is this the kind of batter Katie really wants to be dealing with? Katie starts to figure out that doing what you love always makes the batter sweeter.
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “Katie, Batter Up! (5) (Cupcake Diaries)”, de Coco Simon, publicado pela editora Simon Spotlight, em 2011 e com 160 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: Simon Spotlight
Páginas: 160
Ano: 2011-12-27
Edição: Original
Linguagem: en
ISBN: 1442446110
ISBN13: 9781442446113
Sobre a editora
A experiência de leitura dos livros da editora Simon Spotlight é marcada por narrativas acessíveis e coloridas, muitas vezes voltadas para leitores jovens e iniciantes. O catálogo reúne histórias que transitam entre o humor leve e temas do cotidiano infantil, como amizades, descobertas pessoais e pequenas aventuras, com uma presença constante de personagens em fases escolares ou familiares. Além disso, há um equilíbrio entre obras mais narrativas, como graphic novels que exploram relações e sentimentos, e títulos informativos que apresentam ambientes naturais e culturais em linguagem simples e didática. Essa diversidade cria um ritmo dinâmico, adequado para leitores que buscam tanto entretenimento quanto aprendizado.
