
Título: Laboratório de redação
Autor: Sérgio Vieira Brandão
Sinopse: O livro propõe 21 oficinas de elaboração de texto para os alunos das classes iniciais. O objetivo da obra, porém, é despertar a criatividade, fazendo o aluno compreender, desde cedo, que mais importante do que o que lhe é ensinado, é o que aprende, descobrindo a forma pessoal de exprimir suas idéias e sentimentos. Os conteúdos, portanto, não têm de forma alguma a pretensão de cercar e muito menos esgotar o assunto, mas são simples subsídios para o professor alcançar os objetivos propostos. Não é, portanto, "um livro didático no sentido habitual do termo, tampouco um manual e menos ainda um tratado de teoria literária". Trata-se de um roteiro para desenvolver a capacidade do aluno de se exprimir. Uma das grandes dificuldades atuais da escola é a fragmentação dos conhecimentos. Procura-se combatê-la introduzindo procedimentos de interdisciplinaridade e transversalidade. Ora, "não existe nada mais interdisciplinar do que as palavras", como diz o autor. Aprender a usá-las, na amplitude de seu significado, é aperfeiçoar um instrumento indispensável para ir realizando aos poucos nossa capacidade de conhecer. O Laboratório de redação alimenta a esperança de contribuir decisivamente para alcançar esse imenso objetivo.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Laboratório de redação”, de Sérgio Vieira Brandão, publicado pela editora Paulinas, em 2009 e com 68 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Paulinas
Páginas: 68
Ano: 2009
Edição:
Linguagem: português
ISBN:
ISBN13:
Sobre a editora
Os livros da editora Paulinas costumam apresentar uma linguagem acessível e um cuidado especial com a clareza, seja na releitura contemporânea de textos sagrados ou na abordagem de temas espirituais e sociais. A experiência de leitura frequentemente convida a uma reflexão profunda sobre fé, promoção humana e transformação pessoal, com narrativas que transitam entre o didático e o poético. O catálogo inclui obras que dialogam com públicos variados, desde crianças e jovens até adultos interessados em catequese, espiritualidade e questões sociais, sempre com um tom que mescla simplicidade e profundidade. A diversidade editorial se manifesta em textos que vão do relato pessoal e histórico a propostas pedagógicas e à literatura infantojuvenil, com um ritmo que pode ser tanto contemplativo quanto narrativo.
