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Language Play, Language Learning (Oxford Applied Linguistics)

Título: Language Play, Language Learning (Oxford Applied Linguistics)

Autor: COOK

Sinopse: Language Play, Language Learning - This book demonstrates the extent and importance of language play in human life, considering it at the formal level as the patterning of sound and structure, at the semantic level as the creation of fictionand fa

Contexto da obra

Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “Language Play, Language Learning (Oxford Applied Linguistics)”, de COOK, publicado pela editora OXFORD, em 2000 e com 238 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.

Editora: OXFORD

Páginas: 238

Ano: 2000

Edição: 1

Linguagem: INGLES

ISBN: 0194421538

ISBN13: 9780194421539

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,390
  • Altura (cm): 23,20
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 1,30

Sobre o autor

A leitura dos livros de Cook mergulha o leitor em tramas de suspense médico que combinam ritmo acelerado com tensão crescente. A narrativa costuma se concentrar em personagens profissionais da área da saúde, muitas vezes mulheres, que enfrentam dilemas éticos e perigos reais enquanto investigam mistérios complexos. A prosa é direta, com foco em detalhes técnicos que sustentam o enredo, criando um clima de urgência e inquietação. A experiência é marcada por reviravoltas que mantêm o leitor atento, equilibrando investigação minuciosa e ação. Em alguns momentos, o tom pode ser mais clínico, em outros, mais pessoal, revelando inseguranças e conflitos internos dos protagonistas.

Ver mais sobre o autor

Sobre a editora

Os livros da editora Oxford costumam focar em materiais didáticos para o ensino da língua inglesa, com ênfase em cursos estruturados por níveis que combinam gramática, vocabulário e habilidades comunicativas. A experiência de leitura sugere um ritmo planejado para progressão gradual, com recursos que incluem personagens lúdicos, músicas, jogos e atividades interativas para crianças, além de cursos voltados para adolescentes e adultos. O catálogo apresenta tanto abordagens comunicativas quanto práticas, com conteúdos que vão do aprendizado natural e divertido para os mais jovens até preparações específicas para exames e desenvolvimento de competências do século XXI.

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