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leituras de gnero e sexualidade nos esportes

Título: leituras de gnero e sexualidade nos esportes

Autor: Wagner Xavier de Camargo

Sinopse: Este livro é composto por pequenos textos críticos, que se propõe a olhar o campo esportivo, ampliando-o nos entendimentos sobre corpos, gêneros e sexualidades para além da lógica binária que opõe masculino versus feminino, homem versus mulher. Ele enfoca concepções de gênero em suas múltiplas dimensões, que se apresentam recorrentemente nos espaços do esporte. Além disso, trará casos de pessoas LGBTQIA+ (lésbicas, gays, bissexuais, travestis, transexuais, pessoas transgênero e intersexo, queer, assexuais e demais), famosas ou não, que têm lutado dentro de tais espaços discriminatórios de práticas corporais.

Contexto da obra

Nas Ciências Sociais, obras como esta costumam interessar pela forma como ampliam a leitura da sociedade. “leituras de gnero e sexualidade nos esportes”, de Wagner Xavier de Camargo, publicado pela editora EdUFSCar, em 2021 e com 205 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Sociais. Por isso, o livro tende a ganhar força quando lido também como ferramenta de compreensão do mundo social.

Editora: EdUFSCar

Páginas: 205

Ano: 2021

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 6586768160

ISBN13: 9786586768169

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,270
  • Altura (cm): 21,00
  • Largura (cm): 14,00
  • Espessura (cm): 1,20

Sobre a editora

Os livros da editora Edufscar apresentam um perfil marcadamente acadêmico e didático, com foco em temas ligados à educação, ciências humanas e exatas, além de discussões sociais contemporâneas. A experiência de leitura costuma ser densa e informativa, orientada para estudantes universitários, profissionais e pesquisadores que buscam aprofundamento em áreas específicas, como gestão escolar, políticas públicas, linguagens acadêmicas e ciências aplicadas. O tom varia entre o mais teórico e o prático, com obras que combinam análises históricas, reflexões críticas e manuais técnicos, evidenciando um catálogo que privilegia o rigor conceitual e a clareza na exposição dos conteúdos. A diversidade se manifesta no contraste entre obras que exploram narrativas biográficas e sociais e aquelas que trazem textos mais estruturados e didáticos, voltados para o ensino e a formação profissional.

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