
Título: Les Globe-Trotteurs 2. Cahier d'exercices
Autor: Pace Stéphanie
Sinopse: El Cuaderno de ejercicios de Globe-trotteurs es un componente de la colección Les Globe-trotteurs, el método FLE para adolescentes que responde a nuevos contextos de enseñanza. Un libro colorido, ideal para repasar y profundizar en las habilidades adquiridas con el Libro del alumno. Una progresión idéntica a la propuesta en el Libro del alumno. 3 doble páginas de ejercicios para reforzar y sistematizar los conocimientos tratados en las 3 lecciones de cada unidad del Libro del alumno. Una sección de autoevaluación para hacer balance al final de cada unidad y una preparación del DELF escolar y junior al final del cuaderno. The Workbook of Les Globe-trotteurs is a component of the Les Globe-trotteurs collection, the French method for teenagers that responds to new teaching contexts. A colorful book, ideal for revising and deepening the skills acquired with the Student''''s Book. A progression identical to that proposed in the Student''''s Book. 3 double-page exercises to reinforce and systematize the knowledge covered in the 3 lesson double-pages of each unit of the Student''''s Book. A self-assessment section at the end of each unit. A school and junior DELF preparation at the end of the workbook.
Contexto da obra
Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “Les Globe-Trotteurs 2. Cahier d’exercices”, de Pace Stéphanie, publicado pela editora Maison des Langues, em 2023 e com 71 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.
Editora: Maison des Langues
Páginas: 71
Ano: 2023
Edição: 1
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8411570169
ISBN13: 9788411570169
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 29,80
- Largura (cm): 21,00
- Espessura (cm): 0,50
Sobre a editora
Os livros da editora Maison des Langues focam na aprendizagem do francês como língua estrangeira, com métodos que acompanham adolescentes e adultos em diferentes níveis. A experiência de leitura é marcada por uma abordagem progressiva e comunicativa, que combina textos variados, atividades práticas e recursos multimídia, como CDs de áudio e exercícios autocorretivos. As obras costumam apresentar contextos culturais francófonos, temas do cotidiano e projetos criativos que estimulam a expressão pessoal. O catálogo sugere um equilíbrio entre materiais mais narrativos e outros com foco didático e sistematização gramatical, indicando uma preocupação com a motivação e o desenvolvimento gradual das competências linguísticas.
