Name: LEVEL 5: ISLAND HOPPING CLIL
Author: Caroline Laidlaw
ISBN: 9781408288436

Título: LEVEL 5: ISLAND HOPPING CLIL

Sinopse: A penguin decides to look for a new home. Somewhere quiet, with more space. Let''''s go with her on a journey to different islands around the world... And see what we discover...

Contexto da obra

Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “LEVEL 5: ISLAND HOPPING CLIL”, de Caroline Laidlaw, publicado pela editora Pearson English, em 2013 e com 32 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.

Editora: Pearson English

Páginas: 32

Ano: 2013

Edição: 1

Linguagem: INGLES

ISBN: 1408288435

ISBN13: 9781408288436

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,070
Altura (cm): 21,90
Largura (cm): 12,60
Espessura (cm): 0,20

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Caroline Laidlaw é marcada por um ritmo acessível e direto, pensado para jovens leitores e iniciantes no inglês. A narrativa alterna entre aventuras imaginativas e situações cotidianas, com um tom que varia do lúdico ao educativo, criando imagens vívidas de mundos tanto reais quanto fantásticos. A prosa é clara e funcional, com foco em apresentar personagens e cenários que despertam curiosidade e envolvimento sem sobrecarregar o leitor. A tensão costuma surgir da exploração de desafios simples, como amizades, descobertas ou pequenas jornadas, sempre com um olhar gentil e otimista. Em meio a esse equilíbrio entre fantasia e informação, os livros de Caroline Laidlaw convidam a uma experiência de leitura leve, que estimula a imaginação e o aprendizado.

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Sobre a editora

Os livros da editora Pearson English oferecem uma experiência de aprendizado de inglês que combina estrutura clara e suporte digital, com foco em habilidades integradas como leitura, fala, escrita e compreensão auditiva. O catálogo privilegia materiais para diferentes faixas etárias, desde crianças pequenas até adultos, com atenção especial a estudantes do ensino médio e fundamental. A linguagem é cuidadosamente adaptada para contextos educacionais, com exercícios regulares e atividades interativas que estimulam a curiosidade e a prática constante. O tom varia entre o didático e o envolvente, com recursos que incluem desde histórias com personagens conhecidos até textos focados em exames e situações cotidianas.

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