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Life in the Third Reich

Título: Life in the Third Reich

Autor: Richard Bessel

Sinopse: The Third Reich, a regime which instigated the most destructive war in modern history, still evokes fascination and horror today. Yet how were the lives of ordinary German people of the 1930s and 1940s affected by the politics of Hitler and his folllowers? Looking beyond the catalogue of events, this book reveals that daily life involved a complex mixture of bribery and terror, of fear and concessions, of barbarism and appeals to conventional moral values, employed to maintain a grip upon society. The essays presented here by eight leading historians shed fresh light on familiar topics, the role of political violence in Nazi seizure of power, the German view of Hitler himself, and also focus upon less well-known aspects of life in the Third Reich, such as village life, the treatment of 'social outcasts', and the Germans own retrospective view of this period of their history.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Life in the Third Reich”, de Richard Bessel, publicado pela editora OUP Oxford, em 1987 e com 144 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: OUP Oxford

Páginas: 144

Ano: 1987

Edição:

Linguagem: English

ISBN: 0191593753

ISBN13: 9780191593758

    Sobre a editora

    Os livros da editora OUP Oxford apresentam uma leitura que transita entre o rigor acadêmico e a acessibilidade, frequentemente explorando temas complexos como filosofia da psiquiatria, evolução da linguagem, e história antiga, sempre com clareza e profundidade. O catálogo sugere obras que combinam análises detalhadas com exemplos práticos, como estudos de caso ou narrativas históricas, favorecendo tanto o leitor acadêmico quanto o interessado geral. Além disso, há títulos que abordam desde a ciência e medicina até literatura clássica e linguística, com um tom que varia entre o didático e o ensaístico, sempre focado em apresentar conceitos com suporte interdisciplinar e exercícios de reflexão. A experiência de leitura tende a ser densa, mas estruturada para facilitar o entendimento e estimular o pensamento crítico.

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