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Língua de Herança

Título: Língua de Herança

Autor: Ronice Müller de Quadros

Sinopse: Neste livro, Ronice Müller de Quadros inaugura as pesquisas sobre as línguas de herança – aquelas usadas por comunidades locais em contextos nos quais outra língua é utilizada de forma mais abrangente –, com enfoque na língua brasileira de sinais. A autora discute as relações entre língua de sinais e língua falada, apresentando um amplo panorama, com estudos, definições e exemplos de histórias pessoais e interações das comunidades surda e ouvinte.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Língua de Herança”, de Ronice Müller de Quadros, publicado pela editora Penso, em 2017 e com 264 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: Penso

Páginas: 264

Ano: 2017

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8584291105

ISBN13: 9788584291106

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,480
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 2,00

Sobre o autor

A leitura dos livros de Ronice Müller de Quadros conduz a um mergulho detalhado e meticuloso no universo da língua brasileira de sinais e seus estudos linguísticos. A prosa é predominantemente técnica e informativa, com ritmo que privilegia a clareza e o aprofundamento acadêmico, convidando o leitor a acompanhar reflexões que vão da estrutura linguística até questões culturais e sociais das comunidades surdas. O tom é cuidadoso e comprometido, buscando evidenciar a importância da preservação e documentação da Libras como patrimônio cultural. A experiência se revela tanto intelectual quanto sensível, ao abordar a inclusão social e a identidade surda, equilibrando análises científicas com um olhar atento às vozes da comunidade. Nos livros de Ronice Müller de Quadros, o leitor encontra um convite para compreender a complexidade e a riqueza da Libras, em textos que privilegiam o rigor e a colaboração entre pesquisadores.

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Sobre a editora

Os livros da editora Penso convidam o leitor a uma imersão cuidadosa no campo da educação, com ênfase em práticas pedagógicas, desenvolvimento infantil e análise crítica da escola. A experiência de leitura costuma ser marcada por textos que equilibram rigor científico e linguagem acessível, com foco em temas como aprendizagem da matemática, leitura e escrita, e o papel da tutoria e da gestão educacional. O catálogo revela um interesse constante pela aplicação prática do conhecimento, seja por meio de estratégias didáticas, seja pelo exame de políticas públicas e desafios contemporâneos da educação. O tom varia entre o analítico e o reflexivo, com obras que trazem estudos de caso, entrevistas e propostas concretas para sala de aula, além de abordagens que dialogam com as ciências cognitivas e sociais.

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