
Título: Lingua E Linguagem Na Pratica Pedagogica
Autor: Fernanda Raquel Oliveira Lima
Sinopse: É comum vermos professores que, em sala de aula, repetem o ensino pautado na memorização estéril de regras gramaticais. Nesse sentido, uma mudança de postura exige conhecimentos sólidos e capacidade criativa para se pensar os conteúdos nos diferentes contextos de sala de aula. Esta obra foi pensada para estudantes ou graduados que desejam atuar como professores na área de Letras. Aqui você encontrará bases teóricas linguísticas acompanhadas de opções de aplicação prática e atividades reflexivas. O objetivo é fazer com que a sua prática como professor seja mais proveitosa e criativa.
Contexto da obra
Na área de Linguística e Comunicação, livros como este costumam interessar por linguagem, discurso e mediação. “Lingua E Linguagem Na Pratica Pedagogica”, de Fernanda Raquel Oliveira Lima, publicado pela editora InterSaberes e com 216 páginas, integra a categoria Livros de Linguística e Comunicação. Na prática, isso ajuda a entender melhor o lugar do livro entre linguagem, análise e formas de comunicação.
Editora: InterSaberes
Páginas: 216
Ano:
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8582129866
ISBN13: 9788582129869
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,263
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,30
- Espessura (cm): 1,10
Sobre a editora
Os livros da editora Intersaberes apresentam um perfil editorial focado em obras que promovem o conhecimento aplicado e reflexivo em áreas diversas como educação, ciências sociais, tecnologia e gestão. A experiência de leitura costuma ser pautada por textos que combinam explicações teóricas com exemplos práticos, favorecendo o aprendizado ativo e contextualizado. O catálogo indica uma preocupação com temas atuais, como as transformações digitais, inclusão educacional e práticas profissionais, sempre com linguagem acessível e didática. Há obras que exploram tanto fundamentos históricos e filosóficos quanto conteúdos técnicos detalhados, oferecendo ritmos variados que vão do mais analítico ao mais descritivo. Essa diversidade sugere que o leitor encontrará tanto discussões conceituais quanto orientações concretas para aplicação em campo.
