Título: Língua Literatura E Produção De Textos
Autor: José de Nicola
Sinopse: O objetivo principal desta coleção é de desenvolver, baseando-se nas mais variadas práticas discursivas, a competência comunicativa oral e escrita dos estudantes que ingressam no Ensino Médio. A Gramática, a Literatura e a Produção de textos foram pensadas de modo a ofercer um estudo de Língua Portuguesa abrangente que favoreça as habilidades de reflexão, de percepção estética e de raciocínio crítico, todas elas fundamentais para a construção de autonomia do aluno para sua participação ativa e consciente na vida em sociedade. A análise, a compreensão e a produção de textos dos mais diversos tipos e gêneros são as atividades predominantes em cada uma das três partes que compõem os livros desta coleção. Pretendem construir uma proposta significativa de aprendizagem da Língua Portuguesa, isto é, uma proposta em que os conhecimentos linguísticos e literários aprendidos possibilitem ao aluno não apenas atuar no ambiente escolar e prosseguir no Ensino Superior como também ingressar no mundo do trabalho.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Língua Literatura E Produção De Textos”, de José de Nicola, publicado pela editora Scipione, em 2012 e com 448 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Scipione
Páginas: 448
Ano: 2012
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8526287214
ISBN13: 9788526287211
Sobre a editora
Os livros da editora SCIPIONE costumam explorar temas ligados à infância e juventude, com narrativas que transitam entre o lírico e o educativo. O catálogo revela um interesse por histórias que abordam ritos de passagem, como a transição da adolescência para a vida adulta, e conflitos familiares que envolvem desejos pessoais e desafios sociais. Além disso, há uma presença marcante de contos tradicionais e lendas, especialmente de países de língua portuguesa, que recuperam o imaginário cultural com um tom acessível ao público infantil e juvenil. O material indica também uma atenção a obras com caráter didático, que dialogam com o cotidiano escolar e promovem o aprendizado por meio de linguagens variadas, incluindo poesia, teatro e atividades interativas.
