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Língua(gem) e sexualidade:: perspectivas do século XXI

Título: Língua(gem) e sexualidade:: perspectivas do século XXI

Autor: Danniel da Silva Carvalho

Sinopse: A obra tem a finalidade de reunir pesquisas de diferentes áreas do conhecimento, com o objetivo de apresentar, divulgar e traçar perspectivas acerca das pesquisas multidisciplinares sobre gênero, sexualidade e linguagem, a partir de argumentações diversas na literatura das áreas envolvidas. Entre as áreas estão: sociolinguística, estudos discursivos, estudos de gênero, estudos feministas, línguas de sinais, entre outras, no que diz respeito às práticas linguísticas de diferentes corpos, que vão além dos dicotômicos feminino e masculino, a fim de desenvolver uma série de ferramentas teóricas e metodológicas para a análise crítica dos fenômenos de língua(gem) e sexualidade.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Língua(gem) e sexualidade:: perspectivas do século XXI”, de Danniel da Silva Carvalho, publicado pela editora EDUFBA, em 2022 e com 248 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: EDUFBA

Páginas: 248

Ano: 2022

Edição:

Linguagem: português

ISBN:

ISBN13: 9786556303505

    Sobre a editora

    Os livros da editora Edufba apresentam uma experiência de leitura marcada pela diversidade temática e pelo rigor acadêmico, que se traduz em obras que transitam entre a análise histórica, a reflexão cultural e a investigação social. O catálogo reúne desde narrativas que valorizam a cultura regional, como a vida rural e festas populares, até estudos críticos sobre temas como direito, economia e linguística. A linguagem varia entre o acessível e o técnico, com textos que ora privilegiam o diálogo e o relato, ora a exposição teórica e metodológica, oferecendo um ritmo que pode ser tanto contemplativo quanto didático. Essa variedade sugere um público leitor interessado em aprofundar conhecimentos em áreas específicas, sem abrir mão de abordagens que dialogam com a realidade local e contemporânea.

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