Título: Linguistica Textual E Ensino De Lingua Portuguêsa
Autor: Albertina Rossi
Sinopse: Estudos indicam que, para que o aluno desenvolva de maneira efetiva as habilidades de ouvir, falar, ler e escrever, os professores devem realizar um trabalho com os gêneros textuais, os quais contemplam os princípios da linguística relativos à descrição da linguagem verbal humana em situações reais de comunicação. Considerando isso, a presente obra propõe uma reflexão sobre tópicos que vão desde as teorias de aquisição da língua escrita até a prática e produção de textos na escola. O objetivo é contribuir para o aperfeiçoamento do ensino e da aprendizagem da língua materna – neste caso, o português utilizado no Brasil.
Contexto da obra
Na área de Linguística e Comunicação, livros como este costumam interessar por linguagem, discurso e mediação. “Linguistica Textual E Ensino De Lingua Portuguêsa”, de Albertina Rossi, publicado pela editora InterSaberes, em 2015 e com 248 páginas, integra a categoria Livros de Linguística e Comunicação. Na prática, isso ajuda a entender melhor o lugar do livro entre linguagem, análise e formas de comunicação.
Editora: InterSaberes
Páginas: 248
Ano: 2015
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8544302955
ISBN13: 9788544302958
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,299
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,30
- Espessura (cm): 1,30
Sobre a editora
Os livros da editora Intersaberes apresentam um perfil editorial focado em obras que promovem o conhecimento aplicado e reflexivo em áreas diversas como educação, ciências sociais, tecnologia e gestão. A experiência de leitura costuma ser pautada por textos que combinam explicações teóricas com exemplos práticos, favorecendo o aprendizado ativo e contextualizado. O catálogo indica uma preocupação com temas atuais, como as transformações digitais, inclusão educacional e práticas profissionais, sempre com linguagem acessível e didática. Há obras que exploram tanto fundamentos históricos e filosóficos quanto conteúdos técnicos detalhados, oferecendo ritmos variados que vão do mais analítico ao mais descritivo. Essa diversidade sugere que o leitor encontrará tanto discussões conceituais quanto orientações concretas para aplicação em campo.
