Título: Literatura 2.0 en el aula
Autor: C. Arbonés
Sinopse: Este livro diz respeito à presença de novas modalidades discursivas, decorrentes de novas ferramentas de web que estão a exigir novas orientações, novas estratégias, novos planejamentos e metodologias para o enriquecimento do ensino e da aprendizagem. Demonstra como novos recursos estão potencializando a multimodalidade e a hiperconectividade.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Literatura 2.0 en el aula”, de C. Arbonés, publicado pela editora Cortez, em 2016 e com 140 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Cortez
Páginas: 140
Ano: 2016
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8524924616
ISBN13: 9788524924613
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,204
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 15,00
- Espessura (cm): 0,90
Sobre a editora
Os livros da editora Cortez costumam explorar temas ligados às ciências sociais e humanas, com foco em análises críticas da realidade brasileira e latino-americana. A experiência de leitura frequentemente envolve abordagens acadêmicas e reflexivas sobre questões como Serviço Social, educação, políticas públicas e cultura, com textos que mesclam rigor teórico e linguagem acessível. O catálogo apresenta obras que discutem desde trajetórias históricas e filosóficas até práticas pedagógicas e sociais atuais, criando um contraste entre análises densas e narrativas que valorizam a diversidade cultural e social. Em meio a trabalhos mais densos, há também espaço para textos que dialogam com o público infantojuvenil, trazendo contos e histórias que remetem ao folclore e à infância, o que evidencia uma certa amplitude temática e de público.
