
Título: Literatura Infantojuvenil - Leituras E Perspectivas
Autor: Mendes Teresa
Sinopse: Literatura infantojuvenil: leituras e perspectivas, de Teresa Mendes, reúne textos que oscilam entre a mediação de leitura na escola e a análise estético-literária. Diante da riqueza de problematizações relacionadas não só à Literatura Infantil e Juvenil e à sua conformação, mas também à mediação com vistas à formação do leitor em sua fase inicial de literacia, este livro de Teresa Mendes mostra-se como uma valiosa contribuição para as áreas de Letras e de Educação, tanto pelo que diz respeito às pesquisas que ali se engendram, tanto por aquilo que concerne ao aperfeiçoamento de mediadores de leitura cônscios dos mecanismos de sensibilização e de desenvolvimento do leitor em início de formação. É, portanto, leitura obrigatória para os amantes dos livros que se sentem responsáveis pela continuidade do envolvimento de novos leitores, seres humanos mais sensíveis e empáticos em suas relações na sociedade.
Contexto da obra
Na não ficção juvenil, livros como este costumam funcionar bem quando unem informação e interesse real do leitor. “Literatura Infantojuvenil – Leituras E Perspectivas”, de Mendes Teresa, publicado pela editora Editora Cajuína, em 2020 e com 172 páginas, integra a categoria Livros de Não Ficção Juvenil. Na prática, isso ajuda a entender melhor como a obra pode ampliar repertório sem perder clareza e proximidade.
Editora: Editora Cajuína
Páginas: 172
Ano: 2020
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8554150643
ISBN13: 9788554150648
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,270
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 15,50
- Espessura (cm): 1,10
Sobre a editora
Os livros da editora Editora Cajuína convidam a uma experiência de leitura que transita entre a análise crítica e a criação literária, com um olhar atento tanto para a reflexão acadêmica quanto para a experimentação formal. O catálogo revela obras que abordam temas complexos, como a violência humana, a memória histórica e a filosofia política, sempre com um tom denso e por vezes irônico. Há uma presença marcante de textos que exploram a literatura clássica e moderna sob perspectivas críticas, além de trabalhos que dialogam com práticas educacionais e culturais contemporâneas. A linguagem varia entre o ensaístico, o narrativo e o poético, com ritmo que pode ser tanto contemplativo quanto provocativo, sugerindo um público leitor interessado em desafios intelectuais e estéticos.
