Título: Look Starter: Workbook with the Spark Platform (AME)
Autor: Gregg Schroeder
Sinopse: About the Author Gregg Schroeder is a writer, editor and college lecturer specializing in English language teaching. Starting in ELT as a teacher in Japan, over the past thirty years Gregg has focused on editorial work with international publishers to develop courses, readers and other materials for Asia and the world. His most recent work is as the author of the Starter level of Look, a series for young learners of English published by National Geographic Learning. Gregg earned his bachelor�s degree at Cal Poly, San Luis Obispo, in his native California, and a master of fine arts in creative writing at City University of Hong Kong. Gregg lives in Hong Kong.
Contexto da obra
Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “Look Starter: Workbook with the Spark Platform (AME)”, de Gregg Schroeder, publicado pela editora Cengage Learning e em 2019, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.
Editora: Cengage Learning
Páginas:
Ano: 2019
Edição: 1
Linguagem: en
ISBN: 9780357122136
ISBN13: 9780357122136
Sobre a editora
Os livros da editora Cengage Learning costumam oferecer uma leitura que combina conteúdo didático com aplicações práticas, especialmente em áreas acadêmicas e profissionais. A experiência de leitura frequentemente envolve textos que equilibram explicações detalhadas e exemplos visuais, como fotografias e vídeos, para facilitar a compreensão, sobretudo em cursos de idiomas e ciências. O catálogo sugere uma forte presença de materiais focados no aprendizado de inglês, com ênfase em situações reais e comunicação natural, além de obras que abordam temas científicos e técnicos com clareza e rigor. Há também títulos que exploram narrativas adaptadas, como graphic novels baseadas em clássicos, que mesclam literatura e arte para públicos intermediários. O tom varia entre o instrutivo e o acessível, com ritmo que pode ser mais linear e estruturado para estudantes, mas também com espaço para conteúdos que estimulam o pensamento crítico e a conexão com o mundo contemporâneo.
