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Macmillan Factual Readers: Dinosaur World

Título: Macmillan Factual Readers: Dinosaur World

Autor: Llewellyn Claire

Sinopse: Desenvolvida por experts, esta nova série de readers Macmillan apresenta temas reais com abordagens interessantes e de simples compreensão, em seis níveis. Cada reader foi cuidadosamente analisado para reforçar as estruturas principais e o vocabulário estudado em cada nível de forma desafiadora. A coleção Macmillan Factual Readers apresenta o conteúdo através de textos ricos e belas imagens, o que aumenta a confiança do aluno ao ler em inglês, ao mesmo tempo em que aumenta seus conhecimentos a respeito de outros assuntos.

Contexto da obra

Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “Macmillan Factual Readers: Dinosaur World”, de Llewellyn Claire, publicado pela editora Macmillan Education, em 2013 e com 32 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.

Editora: Macmillan Education

Páginas: 32

Ano: 2013

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 0230432190

ISBN13: 9780230432192

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,068
  • Altura (cm): 21,00
  • Largura (cm): 14,00
  • Espessura (cm): 0,30

Sobre a editora

Os livros da editora Macmillan Education focam principalmente no ensino do inglês para diferentes faixas etárias, com ênfase na comunicação prática e no desenvolvimento gradual das habilidades linguísticas. O catálogo apresenta cursos estruturados em níveis que acompanham a evolução do aluno, desde crianças pequenas até jovens e adultos, com conteúdos que variam entre o inglês britânico e americano. A abordagem editorial privilegia materiais que combinam texto, atividades interativas e recursos digitais, buscando motivar os estudantes por meio de temas atuais, situações do cotidiano e contextos culturais. Há um equilíbrio entre obras mais didáticas e outras que exploram narrativas adaptadas, como versões simplificadas de clássicos, o que amplia o apelo para públicos diversos. A linguagem tende a ser acessível, com ritmo pensado para facilitar a assimilação gradual e o reforço contínuo dos conhecimentos.

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