Título: Maîtres et élèves au Moyen Age
Autor: Pierre Riché; Jacques Verger
Sinopse: « Nous sommes comme des nains sur des épaules de géants » : cette formule célèbre est due à Bernard de Chartres, au XIIe siècle, qui décrivait ainsi la situation des clercs de son époque. Écrasés par le poids de l’héritage des Anciens, tous leurs efforts tendaient le à reconstituer et à le maîtriser. Écrite par deux spécialistes éminents, cette histoire des maîtres et élèves dans l’Occident médiéval montre comment succède au temps des écoles monastiques et cathédrales (VIe-XIIe siècle), qui permit la plus brillante des renaissances médiévales, celui des universités (XIIe-XVe siècle), marqué par la fixation d’un cadre institutionnel nouveau et l’élargissement des enseignements et des publics. Ce livre nous plonge dans la vie quotidienne de ces gens de savoir, décrivant les contraintes qui pesaient sur eux et rappelant quelles aspirations guidaient leur travail. Étudiants et maîtres partageaient les mêmes exigences de haute spiritualité et la même insatiable curiosité.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Maîtres et élèves au Moyen Age”, de Pierre Riché; Jacques Verger, publicado pela editora Fayard, em 2013 e com 352 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Fayard
Páginas: 352
Ano: 2013
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN: 2818503329
ISBN13:
Sobre a editora
Os livros da editora FAYARD costumam oferecer uma leitura que combina rigor histórico e análise cultural detalhada, frequentemente centrada em períodos como a Idade Média, o século XVIII e o mundo moderno. A experiência de leitura é marcada por narrativas que exploram relações de poder, identidades sociais e transformações culturais, com um tom que varia entre o ensaístico e o biográfico. O catálogo sugere uma preferência por obras que investigam contextos históricos amplos, como a colonização, a política europeia e as tradições religiosas, sempre com uma linguagem que privilegia a reflexão crítica e o aprofundamento temático.
