Título: Manual De Cefalometria
Autor: Oswaldo Vilella
Sinopse: Desde a publicação da primeira edição, em 1998, o objetivo do Manual de Cefalometria é apresentar ao leitor as bases para o entendimento da cefalometria da maneira mais simples e prática possível. Ao longo dos anos e das subsequentes edições houve a necessidade de ampliar o texto original. Novas análises cefalométricas foram introduzidas. Um capítulo sobre cefalometria clínica foi elaborado, permitindo que o leitor possa planejar o tratamento ortodôntico tendo como guia os valores das medidas cefalométricas selecionadas. No atual estágio de desenvolvimento, o livro parece ter atingido seu formato ideal, mantendo as mesmas características que nortearam a obra desde a sua concepção: simplicidade e praticidade.
Contexto da obra
Na área médica, obras como esta geralmente circulam em contextos de estudo, atualização e apoio técnico. “Manual De Cefalometria”, de Oswaldo Vilella, publicado pela editora Thieme Revinter, em 2017 e com 192 páginas, integra a categoria Livros de Medicina. Na prática, esse contexto ajuda a perceber melhor o valor do livro para estudo, revisão e atualização na área.
Editora: Thieme Revinter
Páginas: 192
Ano: 2017
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8567661714
ISBN13: 9788567661711
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,520
- Altura (cm): 26,00
- Largura (cm): 18,50
- Espessura (cm): 1,20
Sobre a editora
Os livros da editora Thieme Revinter oferecem uma experiência de leitura pautada pela precisão técnica e didática, com foco claro em áreas da saúde e medicina. O catálogo privilegia obras detalhadas, muitas vezes ilustradas com imagens ou vídeos de alta qualidade, que acompanham explicações passo a passo, como em cirurgias ou exames diagnósticos. A linguagem costuma ser clara e objetiva, voltada tanto para especialistas quanto para estudantes em formação, com textos que equilibram teoria e prática. Há uma atenção constante à atualização científica, evidenciada pela incorporação de tecnologias modernas e evidências recentes, além de obras que dialogam com práticas clínicas e educativas. O tom varia entre o instrutivo e o reflexivo, com algumas obras que convidam o leitor a pensar sobre o papel do profissional na prática baseada em evidências.
