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Manual de leitura em voz alta

Título: Manual de leitura em voz alta

Autor: Jim Trelease

Sinopse: “Desde seu lançamento em 1982, os impactos deste livro são difíceis de contabilizar. Trelease é o responsável indireto por iniciativas de promoção à literacia implementadas em vários estados americanos e no exterior. (...) Agora, o público brasileiro tem a oportunidade de conhecer esta que é a mais eloquente defesa da imprescindibilidade da leitura em voz alta para as crianças. Em sua oitava edição, o Manual contou com a atualização da professora Cyndi Giorgis, da Universidade Estadual do Arizona, escolhida pelo próprio Trelease. Nesta nova edição, partes inéditas foram acrescentadas, respondendo a questões típicas dos nossos dias, como a intrusão das mídias digitais nas famílias, suas consequências sobre os hábitos de leitura e maneiras de contornar o problema. (...) Se é certo que o autor continua vivendo por meio de sua obra, podemos ainda esperar muitos frutos deste Manual de leitura em voz alta. Sua mensagem, atual e necessária, continuará ecoando onde houver crianças e onde for preciso cultivar sua relação com a leitura. (...) O Manual de leitura em voz alta continuará sua semeadura no Brasil, cabendo a cada pai, mãe ou educador acolher a semente e fazê-la germinar, para o bem de cada criança, de cada família, e de toda a nação brasileira.”

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Manual de leitura em voz alta”, de Jim Trelease, publicado pela editora Kírion, em 2023 e com 250 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: Kírion

Páginas: 250

Ano: 2023

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 6587404790

ISBN13: 9786587404790

    Sobre a editora

    Os livros da editora Kírion convidam o leitor a uma reflexão profunda sobre educação, formação intelectual e desenvolvimento do caráter. A experiência de leitura costuma ser densa e voltada para quem busca compreender os fundamentos e desafios da educação em múltiplas épocas e perspectivas, desde a pedagogia medieval até debates contemporâneos sobre ensino e virtudes. O tom é majoritariamente sério, com textos que mesclam análise filosófica, histórica e prática, frequentemente focados em temas como a formação do pensamento crítico, a importância das virtudes e a relação entre educação e cultura. O catálogo oferece uma variedade de abordagens, incluindo obras mais narrativas e outras mais didáticas, que juntas compõem um panorama que valoriza a tradição intelectual e a reflexão sobre o papel da escola e da família na formação humana.

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