Título: Manual Do Tecnico Em Eeg
Autor: Lisiane Seguti Ferreira
Sinopse: Diferentemente de alguns exames neurofisiológicos, em que o médico realiza todas as etapas, a boa qualidade do exame eletrencefalográfico depende dos cuidados que o técnico aplica ao realizar o procedimento. É fundamental que o técnico tenha conhecimentos básicos de física, anatomia, neurofisiologia, semiologia, farmacologia, sistema internacional de colocação de eletrodos, indicações do exame, além de fundamentos de organização e normas para o desenvolvimento desta competência. Apesar de ser peça-chave no bom funcionamento dos vários laboratórios de EEG do País, há poucos textos nacionais voltados para o treinamento e a formação do técnico. A vigilância deve ser constante, e o profissional deve estar continuamente revendo os seus conhecimentos e aprimorando a sua formação, para garantir a confiabilidade do exame. É com este objetivo que o Manual do Técnico em EEG foi elaborado.
Contexto da obra
Na área médica, obras como esta geralmente circulam em contextos de estudo, atualização e apoio técnico. “Manual Do Tecnico Em Eeg”, de Lisiane Seguti Ferreira, publicado pela editora Thieme Revinter, em 2015 e com 224 páginas, integra a categoria Livros de Medicina. Na prática, esse contexto ajuda a perceber melhor o valor do livro para estudo, revisão e atualização na área.
Editora: Thieme Revinter
Páginas: 224
Ano: 2015
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8537202908
ISBN13: 9788537202906
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,405
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 1,40
Sobre a editora
Os livros da editora Thieme Revinter oferecem uma experiência de leitura pautada pela precisão técnica e didática, com foco claro em áreas da saúde e medicina. O catálogo privilegia obras detalhadas, muitas vezes ilustradas com imagens ou vídeos de alta qualidade, que acompanham explicações passo a passo, como em cirurgias ou exames diagnósticos. A linguagem costuma ser clara e objetiva, voltada tanto para especialistas quanto para estudantes em formação, com textos que equilibram teoria e prática. Há uma atenção constante à atualização científica, evidenciada pela incorporação de tecnologias modernas e evidências recentes, além de obras que dialogam com práticas clínicas e educativas. O tom varia entre o instrutivo e o reflexivo, com algumas obras que convidam o leitor a pensar sobre o papel do profissional na prática baseada em evidências.
