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Marcha Criança. Produção de Texto - 3º Ano

Título: Marcha Criança. Produção de Texto - 3º Ano

Autor: Maria Teresa

Sinopse: As autoras Ana Trinconi Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi são professoras especialistas no ensino da língua portuguesa e desenvolvem, com base em suas experiências em sala de aula, situações reais e significativas de ensino. A obra favorece a apropriação do sistema de escrita pela criança e de instrumentos que a ajudarão a desenvolver diferentes competências comunicativas, inserindo o aluno em situações reais de letramento, leitura e escrita. A proficiência em leitura é trabalhada nas atividades de interpretação de textos em diversos níveis e continuada na coletânea de textos (1º e 2º ano) e no Projeto de leitura (2º a 5º ano). Os gêneros textuais que compõem a coletânea pertencem a esferas como a da vida prática, da literatura, do entretenimento, da tradição oral e inclui textos de diferentes linguagens visuais (pintura, capas de livro e de CD). A produção textual é desenvolvida na seção "Produção de texto" e está presente em quase todas as unidades da coleção. O eixo da oralidade é trabalhado em diversas seções da coleção. A seção Conversa em jogo visa promover diálogos com os alunos com a apresentação de opiniões sobre temáticas da unidade, tais como brinquedos ou desenhos, além de conversas sobre o tema de algum gênero trabalhado. O eixo de conhecimentos linguísticos é trabalhado de forma sistemática e com progressão de complexidade nos volumes da coleção. O projeto gráfico da coleção é adequado à proposta pedagógica da obra e ao aluno do Ensino Fundamental, apresentando seções e subseções organizadas por eixos, facilitando sua localização. Os espaçamentos são adequados para a realização das atividades de escrita.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Marcha Criança. Produção de Texto – 3º Ano”, de Maria Teresa, publicado pela editora Scipione Didáticos e com 144 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: Scipione Didáticos

Páginas: 144

Ano:

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 852629881X

ISBN13: 9788526298811

  • Encadernação: ESPIRAL
  • Peso (kg): 0,365
  • Altura (cm): 27,50
  • Largura (cm): 20,50
  • Espessura (cm): 0,70

Sobre o autor

A leitura dos livros de Maria Teresa revela um trabalho focado na educação infantil e fundamental, com uma proposta clara e organizada para facilitar o aprendizado. A experiência é marcada por um ritmo didático que equilibra informação e prática, com textos e atividades que dialogam diretamente com o cotidiano das crianças e suas necessidades escolares. A tensão aqui não é dramática, mas sim pedagógica, estimulando o protagonismo e a autonomia dos alunos por meio de conteúdos progressivos e interdisciplinares. A linguagem é acessível, com recursos visuais e seções que promovem a interação, como jogos, adesivos e atividades em grupo. O leitor encontra um ambiente de aprendizado estruturado, que valoriza a reflexão e o desenvolvimento gradual, deixando a pergunta sobre como tornar o ensino mais significativo e conectado à realidade infantil.

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