Name: Max Science 4 Jou (Max Science Enquiry)
Author: Patrick Dower
ISBN: 9781380021656

Título: Max Science 4 Jou (Max Science Enquiry)

Sinopse: Max Science principal: Descobrir por meio de investigação é um esquema digital e impresso altamente envolvente e eficaz, baseado nas metodologias de ensino de maior sucesso usadas na ciência mundial hoje.

Contexto da obra

Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “Max Science 4 Jou (Max Science Enquiry)”, de Patrick Dower, publicado pela editora Macmillan Education, em 2019 e com 128 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.

Editora: Macmillan Education

Páginas: 128

Ano: 2019

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 1380021650

ISBN13: 9781380021656

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,340
Altura (cm): 27,60
Largura (cm): 21,60
Espessura (cm): 0,80

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Patrick Dower oferece uma experiência clara e direta, centrada em metodologias de ensino que estimulam a investigação e o aprendizado ativo. O ritmo é dinâmico e envolvente, com foco na construção do conhecimento por meio de descobertas guiadas, o que mantém o leitor atento e motivado. A prosa é funcional e objetiva, sem floreios, privilegiando a clareza e a eficácia na transmissão de conceitos científicos. A tensão reside na curiosidade que se desperta a cada passo do processo investigativo, convidando o leitor a participar ativamente da construção do saber. Em geral, os livros de Patrick Dower apresentam uma abordagem prática e estruturada, que privilegia o método e a aplicação direta do conteúdo.

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Sobre a editora

Os livros da editora Macmillan Education focam principalmente no ensino do inglês para diferentes faixas etárias, com ênfase na comunicação prática e no desenvolvimento gradual das habilidades linguísticas. O catálogo apresenta cursos estruturados em níveis que acompanham a evolução do aluno, desde crianças pequenas até jovens e adultos, com conteúdos que variam entre o inglês britânico e americano. A abordagem editorial privilegia materiais que combinam texto, atividades interativas e recursos digitais, buscando motivar os estudantes por meio de temas atuais, situações do cotidiano e contextos culturais. Há um equilíbrio entre obras mais didáticas e outras que exploram narrativas adaptadas, como versões simplificadas de clássicos, o que amplia o apelo para públicos diversos. A linguagem tende a ser acessível, com ritmo pensado para facilitar a assimilação gradual e o reforço contínuo dos conhecimentos.

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