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Max Weber: religião, valores, teoria do conhecimento

Título: Max Weber: religião, valores, teoria do conhecimento

Autor: Marcos César Seneda, Henrique Florentino Faria Custódio (organizadores)

Sinopse: Fruto de um colóquio multidisciplinar em comemoração aos 150 anos do nascimento de Max Weber, esse livro apresenta as pesquisas recente sobre o pensamento do sociólogo alemão. A obra reúne artigos sobre a sociologia da religião, a recepção de sua obra, tipologia e politeísmo de valores, por fim, a força heurística da reflexão metodológica.Fruto de um colóquio multidisciplinar em comemoração aos 150 anos do nascimento de Max Weber, esse livro apresenta as pesquisas recente sobre o pensamento do sociólogo alemão. A obra reúne artigos sobre a sociologia da religião, a recepção de sua obra, tipologia e politeísmo de valores, por fim, a força heurística da reflexão metodológica.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Max Weber: religião, valores, teoria do conhecimento”, de Marcos César Seneda, Henrique Florentino Faria Custódio (organizadores), publicado pela editora EDUFU, em 2016 e com 256 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: EDUFU

Páginas: 256

Ano: 2016

Edição:

Linguagem: pt_BR

ISBN:

ISBN13: 9788570784506

    Sobre a editora

    Os livros da editora Edufu convidam a uma leitura que mescla rigor acadêmico e sensibilidade cultural, com foco em temas ligados à educação, história regional, filosofia e artes. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram desde debates filosóficos clássicos até análises históricas detalhadas, muitas vezes com um tom reflexivo e didático. O catálogo sugere obras que dialogam com áreas como psicologia, sociologia e música, trazendo tanto trabalhos mais analíticos quanto relatos que valorizam a dimensão humana e social dos temas. Há uma presença marcante de estudos que envolvem a educação em suas múltiplas facetas, assim como investigações sobre figuras históricas e culturais brasileiras.

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