Título: MEDICINA MATERNO-FETAL.
Autor: LUIS MENDES DA. GRAyA
Sinopse: Esta 4.ª edição apresenta novidades substanciais relativamente às anteriores. Para além de quase todos os capítulos terem sofrido modificações e actualizações mais ou menos profundas, tendo alguns sido integralmente substituídos por textos redigidos por outros autores, foram incluídos novos capítulos sobre: consentimento informado; noções básicas de estatística médica; o papel da enfermagem em Medicina Materno-Fetal; diagnóstico ecográfico das anomalias fetais mais frequentes; valor da ecografia 3D e 4D e da ressonância magnética em Medicina Fetal; perspectiva obstétrica do rastreio pré-natal de aneuploidias; trombofilias na gravidez; patologia reumatológica e terapêutica médica do feto. O número de colaboradores aumentou significativamente nesta nova edição, dando oportunidade a que profissionais de outras áreas e jovens especialistas em Obstetrícia e Ginecologia que adquiriram formação específica em centros estrangeiros viessem trazer novas perspectivas de abordagem da sub-especialidade de Medicina Materno-Fetal e explanar vectores inovadores de actuação clínica. Uma obra imprescindível para Estudantes de Medicina e de Enfermagem, Internos de Obstetrícia e Ginecologia, Clínicos Gerais e Especialistas, Enfermeiros e outros profissionais de saúde.
Contexto da obra
Na área médica, obras como esta geralmente circulam em contextos de estudo, atualização e apoio técnico. “MEDICINA MATERNO-FETAL.”, de LUIS MENDES DA. GRAyA, publicado pela editora LIDEL e em 2010, integra a categoria Livros de Medicina. Na prática, esse contexto ajuda a perceber melhor o valor do livro para estudo, revisão e atualização na área.
Editora: LIDEL
Páginas:
Ano: 2010
Edição:
Linguagem: en
ISBN: 9789727576548
ISBN13: 9789727576548
Sobre a editora
Os livros da editora Lidel apresentam um perfil editorial focado em obras didáticas e técnicas, com forte presença de títulos voltados para o ensino e a formação em áreas como saúde, ciências, linguística e comunicação. A experiência de leitura tende a ser clara e orientada para o aprofundamento do conhecimento, com textos que combinam rigor conceitual e linguagem acessível, muitas vezes acompanhados de recursos pedagógicos como exercícios, glossários e exemplos práticos. O catálogo revela uma atenção especial a públicos acadêmicos e profissionais, incluindo estudantes universitários, professores e especialistas, com obras que abordam desde a aprendizagem de línguas estrangeiras até manuais técnicos em áreas específicas como medicina, enfermagem forense e engenharia. Há também títulos que exploram temas de comunicação, aprendizagem cooperativa e gestão, mostrando um equilíbrio entre conteúdos mais narrativos e outros mais informativos e estruturados.
