
Título: Memórias da Escuridão
Autor: Maria de Regino
Sinopse: Ditadura, assassinatos, torturas: tudo pode ser enterrado. Mas e os fantasmas do passado? O que fazer quando voltam em busca de suas memórias perdidas? Este livro conta a história de uma jovem, que se chamava Lorena, morava em São Paulo, mas por motivos de trabalho, teve que se mudar, para uma chácara, que ficava no interior de Goiás. Longe de São Paulo, a cidade que ela amava, e de Larissa, sua melhor amiga, só lhe restava a música, os estudos de piano e... a estranha amizade com Marcos um fantasma que buscava, desesperadamente, respostas sobre o seu passado. As histórias contadas por João, um sobrevivente da Guerrilha do Araguaia, falavam de um Brasil de ditadura, torturas e assassinatos. Existiria alguma relação entre a morte de Marcos e aqueles anos de terror? A chave para desvendar esse mistério poderia estar com Diogo, um estudante de jornalismo que se apaixona por Lorena e tenta, de todas as formas, ajudá-la. Em algum momento Lorena teria de escolher: Diogo ou Marcos? Seria a morte uma barreira intranponivel para o amor entre dois jovens?
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Memórias da Escuridão”, de Maria de Regino, publicado pela editora Moderna, em 1999 e com 141 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Moderna
Páginas: 141
Ano: 1999
Edição:
Linguagem: inglês
ISBN:
ISBN13: 9788516013264
Sobre a editora
Os livros da editora Moderna costumam oferecer uma experiência de leitura que combina clareza e organização, especialmente voltada para o público escolar. O catálogo privilegia obras que promovem o desenvolvimento cognitivo e socioemocional, com forte alinhamento à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Há um cuidado evidente em abordar conteúdos de forma interdisciplinar, valorizando tanto o protagonismo do aluno quanto a formação ética e cidadã. O tom das narrativas varia entre o didático e o literário, com algumas histórias infantis e juvenis que exploram temas sociais e emocionais de forma sensível. O ritmo dos textos é pensado para engajar estudantes, alternando entre atividades práticas e reflexões, com linguagem acessível e estimulante.
