Título: Memórias de Luis Panke
Autor: Luis Panke
Sinopse: O presente livro, de autoria de Luís Panke, é também uma fonte histórica. Trata-se de uma memória e não de história propriamente dita. A reconstrução historiográfica do passado exige a observância de métodos, certa distância do pesquisador em relação ao seu objeto e uma pretensa cientificidade para estabelecer ou restabelecer verdades históricas. Ou seja, a história é produzida pelos historiadores a partir de fontes as mais diversas resultando em versões sobre o passado elaboradas a partir de uma teoria e de um conjunto de conceitos. A memória, por outro lado, constitui-se de lembranças seletivas não somente de um passado vivido, mas também de um passado apreendido. Através da memória reconstrói-se o passado com o auxílio de dados emprestados pelo presente do memorialista. Ela é, por isso mesmo, dinâmica, pois muda e evolui de época para época. Mas a memória também se alimenta de reconstruções realizadas em épocas anteriores à do memorialista, quando a imagem do outrora já se manifestava mais ou menos alterada em relação aos acontecimentos realmente verificados. Diz-se, por isso, que a memória é coletiva e não individual. Olgário Paulo Vogt, na apresentação.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Memórias de Luis Panke”, de Luis Panke, publicado pela editora Edunisc, em 2005 e com 154 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Edunisc
Páginas: 154
Ano: 2005
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN: 8575781154
ISBN13:
Sobre a editora
Os livros da editora Edunisc apresentam uma leitura que atravessa temas ligados à história, à cultura regional e às transformações sociais, especialmente no contexto do sul do Brasil. A experiência de leitura costuma mesclar análises aprofundadas, como estudos econômicos regionais e reflexões sobre políticas públicas, com narrativas que dialogam tanto com o público acadêmico quanto com leitores interessados em questões sociais e culturais. O tom varia entre o mais informativo e o ensaístico, com algumas obras oferecendo também uma dimensão literária ou alegórica, o que amplia o espectro de leitores. O catálogo revela um interesse constante por temas ligados à educação, memória, desenvolvimento regional e questões sociais, muitas vezes com foco em abordagens multidisciplinares e metodologias inovadoras.
