
Título: MENTE, MUNDO E CIBORGUES NATURAIS
Autor: Amanda Luiza Stroparo
Sinopse: Mente, mundo e ciborgues naturais: Andy Clark para além do cérebro é um daqueles livros que nasce a partir de um desafio ousado: lançar luz sobre uma tese viva, em constante movimento e construção, assim como aquilo que ela mesma postula. A saber: uma mente estendida, que se mistura naturalmente entre ação e percepção, entre mundo, corpo e processos cerebrais e mentais. Uma nova compreensão da cognição que desvela diante de nós um universo uno e, ao mesmo tempo, complexo. O passado da evolução, da nossa intrínseca e oportuna exploração e incorporação do ambiente e de todas as suas ferramentas, bem como da construção da linguagem como a conhecemos, unifica-se com o presente de nossos artefatos e tecnologias atuais, apontando, por fim, para um futuro não tão distinto em termos ontológicos: somos naturalmente ciborgues, sempre misturados, apoiados, sustentados e potencializados por tudo o que nos rodeia. É esse o percurso desta obra, partindo de teorias cerebrocentristas que escolheriam negligenciar a natureza sistêmica da mente, para desenhar os pilares da mente estendida de Andy Clark, empurrando-nos para fora das amarras do cérebro, além de instaurar novos olhares e desafios para a cognição, para o mundo e para o nosso conhecimento sobre esses constructos.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “MENTE, MUNDO E CIBORGUES NATURAIS”, de Amanda Luiza Stroparo, publicado pela editora Appris Editora, em 2021 e com 213 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Appris Editora
Páginas: 213
Ano: 2021
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6525015987
ISBN13: 9786525015989
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,310
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 2,00
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
