Título: Methods of Thought: Individual Differences in Reasoning Strategies
Autor: $undefined
Sinopse: How do people make inferences? How do their reasoning processes differ and why? Methods of Thought attempts to answer these questions by looking in detail at the different reasoning strategies people apply, how these are acquired, how they are selected and how use of these strategies is influenced by individual and task properties. Focusing on empirical data and research into deductive reasoning tasks, this book summarizes current trends in the field and helps us to understand how individual differences in reasoning impact on other studies of higher cognitive abilities in humans. Contributors include researchers who have shown that people make deductions by using a variety of strategies, and others who have found that deductive reasoning problems provide a useful test-bed for investigating general theories of strategy development. Together, it is shown that these general theories derived from other domains have important implications for deductive reasoning, and also that findings by reasoning researchers have wider consequences for general theories of strategy development. This book will be of interest to anyone studying or working in the fields of reasoning, problem solving, and cognitive development, as well as cognitive science in general.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Methods of Thought: Individual Differences in Reasoning Strategies”, de $undefined, publicado pela editora Psychology Press, em 2005 e com 208 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Psychology Press
Páginas: 208
Ano: 2005
Edição: 1
Linguagem: pt_BR
ISBN: 1841693952
ISBN13: 9781841693958
Sobre a editora
Os livros da editora Psychology Press apresentam uma abordagem analítica e crítica que atravessa temas complexos da psicologia, filosofia e ciências sociais. A leitura costuma envolver textos densos, com argumentações rigorosas que exploram desde teorias psicanalíticas até debates sobre memória, identidade e cultura. O catálogo sugere uma preferência por obras que combinam reflexão teórica com exemplos concretos, muitas vezes em contextos históricos ou culturais marcantes. Há títulos que dialogam com questões contemporâneas, como trauma e memória, e outros que se aprofundam em análises filosóficas ou sociais, com ritmo que varia entre o didático e o provocativo.
