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Metodologia Científica: Para Curso de Direito

Título: Metodologia Científica: Para Curso de Direito

Autor: Marina de Andrade Marconi

Sinopse: Este Livro apresenta uma introdução geral à metodologia científica voltada para o curso de Direito, abordando questões teóricas e prática, incluindo exemplos. Contém conhecimentos básicos sobre metodologia e realização de trabalhos científicos, indispensáveis ao entendimento do campo jurídico. Apresenta também as normas técnicas exigidas para a elaboração de monografias e/ou Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC), obrigatório a todas os estudantes universitários. Orienta na redação de dissertações de mestrado ou tese de doutorado, indicando os elementos indispensáveis para a realização do trabalho, como técnicas de pesquisa bibliográfica, leitura, fichamento, redação.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Metodologia Científica: Para Curso de Direito”, de Marina de Andrade Marconi, publicado pela editora Atlas S.A., em 2000 e com 132 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Atlas S.A.

Páginas: 132

Ano: 2000

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8522425973

ISBN13: 9788522425976

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Marina de Andrade Marconi revela um percurso didático que equilibra rigor e clareza, com foco na construção metódica do conhecimento científico. A prosa é objetiva e estruturada, priorizando explicações detalhadas sobre procedimentos, técnicas e normas que orientam a pesquisa acadêmica, especialmente na área jurídica e das ciências sociais. O ritmo é constante, sem grandes variações emocionais, convidando o leitor a um aprendizado progressivo e sistemático. A tensão se dá na busca por precisão e na apresentação cuidadosa dos passos necessários para a elaboração de trabalhos científicos, com exemplos que tornam o conteúdo acessível. A experiência é mais intelectual do que afetiva, voltada para quem deseja compreender e aplicar metodologias de pesquisa com segurança. Em meio a essa abordagem prática, há espaço para reflexões sobre o papel da metodologia na produção do conhecimento.

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