
Título: Metodologia do Ensino Superior
Autor: Antonio Carlos Gil
Sinopse: A preparação precária do professor universitário brasileiro constitui uma realidade. Muitos ainda pensam que basta o domínio do conteúdo para lecionar qualquer disciplina, ignorando a necessidade de um sistemático processo de formação pedagógica. Alguns professores já tomaram consciência de que a reversão do atual estágio da educação nacional precisa ser realizada com urgência. Nesse sentido, numerosos profissionais, oriundos de diversas áreas, vêm procurando um aperfeiçoamento de seus conhecimentos e habilidades pedagógicas. Contudo, isto está ocorrendo principalmente em nível de ensino fundamental e médio. Com este livro, o autor procura abordar os problemas específicos que atingem os professores universitários. Não se trata de um compêndio de teorias e técnicas pedagógicas, mas de um manual prático para orientar todos aqueles que lecionam no ensino superior e verificam a necessidade de conciliar modernas estratégias de ensino-aprendizagem a uma ordenação sistemática dos conteúdos a serem apresentados. Livro-texto para as disciplinas METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR, DIDÁTICA DE ENSINO SUPERIOR e PRÁTICA DE ENSINO SUPERIOR dos cursos de pós-graduação. Leitura de interesse para professores universitários e instrutores de programas de formação e aperfeiçoamento de pessoal de nível superior.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Metodologia do Ensino Superior”, de Antonio Carlos Gil, publicado pela editora Atlas, em 2005 e com 128 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Atlas
Páginas: 128
Ano: 2005
Edição: 4
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8522439753
ISBN13: 9788522439751
- Encadernação: BROCHURA
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