Título: Metodologia do Projeto: Planejamento Execucao e Gerenciamento
Autor: Madureira de
Sinopse: Este livro apresenta uma metodologia para a condução e gestão de projetos visando a máxima eficiência e riscos mínimos. São descritas as fases, etapas e atividades na execução de um projeto, amplamente ilustradas por exemplos de aplicação em áreas bem diversas como farmácia, mecânica, hotelaria e informática. Da sua extensa experiência profissional, o autor afirma que os esforços feitos pelas empresas por maior eficiência e lucratividade podem ser completamente anulados pela má execução de seus projetos. Em um grande número de empresas, as deficiências têm origem já no planejamento do projeto, com a proposição dos prazos e de objetivos técnicos, econômicos e financeiros incoerentes ou conflitantes e, em alguns casos, até radicalmente incompatíveis.
Contexto da obra
Na área de Engenharia e Tecnologia, obras como esta costumam ser lidas a partir de seu valor técnico e formativo. “Metodologia do Projeto: Planejamento Execucao e Gerenciamento”, de Madureira de, publicado pela editora Blucher, em 2010 e com 360 páginas, integra a categoria Livros de Engenharia e Tecnologia. Por isso, o contexto da obra pesa bastante para entender seu valor dentro de uma área mais especializada.
Editora: Blucher
Páginas: 360
Ano: 2010
Edição: Administra‹o
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8521204655
ISBN13: 9788521204657
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,830
- Altura (cm): 27,50
- Largura (cm): 21,00
- Espessura (cm): 1,90
Sobre a editora
Os livros da editora Blucher oferecem uma experiência de leitura que combina rigor técnico e aprofundamento teórico, com foco em áreas como engenharia, psicanálise e design. O catálogo revela um compromisso com obras que dialogam entre ciência aplicada e reflexão clínica, apresentando textos que vão desde análises psicanalíticas detalhadas até manuais práticos para projetos de engenharia e arquitetura. A linguagem varia entre o didático e o mais denso, com alguns títulos adotando um tom acessível para estudantes e profissionais, enquanto outros se aprofundam em discussões conceituais e clínicas. Essa diversidade sugere um público leitor interessado tanto em conhecimento aplicado quanto em abordagens críticas e contemporâneas.
