Título: Metternich's Projects for Reform in Austria
Autor: E. Radvany
Sinopse: I would like to express my gratitude to the Graduate Center of the City University of New York for having received a summer grant for research in Austria. I want to thank Dr. Franz Graf Meran for permitting me to use Archduke Johann's diaries and letters in the Steiermarkisches Landesarchiv, Graz, as well as Dr. Walter Puschnigg and the other gentlemen of that archive for their kind assistance. I am also extremely grateful for the patient, friendly and unsparing helpfulness and advice from the ladies and gentlemen of the Haus-, Hof-und Staatsarchiv in Vienna. In particular I would like to thank w.Amtsrat Anton Nemeth for his aid in deciphering and transcribing numerous documents. Finally, I am most grateful for the counsel, help and encouragement by Prof. Andrew Whiteside of Queens College and City University of New York, and for the many valuable suggestions made by Profs. Robert A. Kann of Rutgers University, Paula S. Fichtner and Bela K. Kiraly, both of Brooklyn College.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Metternich’s Projects for Reform in Austria”, de E. Radvany, publicado pela editora Springer, em 1971 e com 168 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Springer
Páginas: 168
Ano: 1971
Edição: 1971
Linguagem: pt_BR
ISBN: 9789024711895
ISBN13: 9789024711895
Sobre a editora
Os livros da editora Springer apresentam uma leitura densa e focada em temas acadêmicos e científicos, com ênfase em áreas como matemática avançada, ciências naturais, tecnologia e ciências da saúde. A experiência de leitura costuma exigir familiaridade com linguagem técnica e conceitos especializados, refletindo o rigor das pesquisas e análises aprofundadas. O tom varia entre o didático e o expositivo, com obras que vão desde apresentações formais de teorias até relatos detalhados de estudos de caso e revisões sistemáticas. O catálogo sugere uma predominância de textos que dialogam com públicos acadêmicos e profissionais, oferecendo conteúdos que se apoiam em fundamentos históricos, dados empíricos e metodologias precisas.
