
Título: Microeconomia: Teoria, questões e exercícios
Autor: Fleury Cardoso da Cunha
Sinopse: Este livro é dirigido aos alunos dos cursos de Economia, Contábeis e Administração de Empresas, bem como aos das demais áreas que necessitam de um apoio de informação sobre esse ramo da economia. É dividido em três etapas principais: teoria do consumidor, teoria do produtor e formação de preços de mercado. As funções econômicas são mostradas de uma forma bem objetiva e vão encaminhando o leitor para um raciocínio participativo, com demonstrações fáceis sobre seus comportamentos, à medida que a matéria vai se aprofundando. O apoio matemático empregado em cada assunto é tratado com o máximo de demonstração, relembrando, de maneira prática, o emprego dos conceitos adquiridos em disciplinas anteriores. No final de cada capítulo, são propostos exercícios que abordam os pontos mais importantes para concretizar o aprendizado, e sempre um deles encontra-se solucionado como exemplo, para servir de modelo a seguir. São propostas também questões teóricas que envolvem o conteúdo abordado em cada tópico.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Microeconomia: Teoria, questões e exercícios”, de Fleury Cardoso da Cunha, publicado pela editora Editora Alínea, em 2004 e com 304 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Editora Alínea
Páginas: 304
Ano: 2004
Edição: 1
Linguagem: português
ISBN: 8575160834
ISBN13: 9788575160831
Sobre a editora
Os livros da editora Editora Alínea costumam oferecer abordagens densas e críticas sobre temas ligados à educação, direito, ciências sociais e saúde, com foco em reflexões que articulam teoria e prática. A leitura frequentemente envolve análises de contextos sociais, políticos e econômicos, trazendo discussões que vão do ensino básico até áreas profissionais específicas, como odontologia geriátrica e psicologia política. O tom das obras tende a ser didático e analítico, com textos que convidam à reflexão crítica, muitas vezes voltados para estudantes e profissionais que buscam aprofundamento em suas áreas. O catálogo revela uma preocupação com a formação e transformação social, apresentando desde propostas pedagógicas práticas até estudos teóricos fundamentados em autores clássicos e contemporâneos.
