Título: Middle Ground: (Awaken #2)
Autor: Katie Kacvinsky
Sinopse: For four weeks Maddie has been living in Los Angeles, trying to be good. But no matter how hard she tries, something inside her won't be sated. She can't live a life of half-truths and false pretenses. So one night, she says how she really feels. That's all it takes. One night. One bad decision, and Maddie is thrown into a detention center where she's forced to undergo secretive treatment meant to squash her rebellious streak. The powers that be call it rehabilitation. Maddie calls it torture. Alone, Maddie will not survive. But if she can find something to hold on to - an image of Justin, their love - maybe she can fight. And if she's really lucky, maybe she'll even win.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Middle Ground: (Awaken #2)”, de Katie Kacvinsky, publicado pela editora Houghton Mifflin Harcourt, em 2012 e com 321 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Houghton Mifflin Harcourt
Páginas: 321
Ano: 2012
Edição:
Linguagem: inglês
ISBN: 0547863365
ISBN13: 9780547863368
Sobre a editora
Os livros da editora HOUGHTON MIFFLIN HARCOURT apresentam uma variedade de temas que transitam entre narrativas pessoais intensas, relatos históricos detalhados e obras de não ficção com forte apelo informativo. A experiência de leitura pode variar do ritmo envolvente de histórias de suspense e dramas familiares à densidade reflexiva de ensaios sobre ciência, comportamento e história social. As sinopses sugerem um catálogo que privilegia tanto a profundidade emocional quanto o rigor documental, com obras que exploram conflitos humanos, trajetórias de superação e contextos culturais diversos, do cotidiano ao histórico. Há títulos que convidam à imersão em viagens e descobertas, enquanto outros focam em experiências íntimas e transformadoras, com um tom que oscila entre o didático e o literário.
