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Mídia e Recepção: Televisão, Cinema e Publicidade

Título: Mídia e Recepção: Televisão, Cinema e Publicidade

Autor: Nilda Jacks

Sinopse: Este livro torna público o debate promovido pelos pesquisadores do Grupo de Trabalho Mídia e Recepção na XIV Reunião Anual da Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação (COMPÓS), realizada em 2005, na Universidade Federal Fluminense, sob a coordenação de Nilda Jacks e Veneza Ronsini. Com o intuito de oferecer aos leitores as marcas desse debate, publicamos esta coletânea expondo os diálogos com as ponderações críticas apontadas pelos relatores. Esta experiência revela aspectos teórico-metodológicos que movem as pesquisas de recepção desde meados da primeira década década dos anos 2000 e representa a pluralidade de olhares que trafega pelo campo da comunicação e pela área de estudos de recepção midiática.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Mídia e Recepção: Televisão, Cinema e Publicidade”, de Nilda Jacks, publicado pela editora EDUFBA, em 2006 e com 214 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: EDUFBA

Páginas: 214

Ano: 2006

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8523204075

ISBN13: 9788523204075

    Sobre a editora

    Os livros da editora Edufba apresentam uma experiência de leitura marcada pela diversidade temática e pelo rigor acadêmico, que se traduz em obras que transitam entre a análise histórica, a reflexão cultural e a investigação social. O catálogo reúne desde narrativas que valorizam a cultura regional, como a vida rural e festas populares, até estudos críticos sobre temas como direito, economia e linguística. A linguagem varia entre o acessível e o técnico, com textos que ora privilegiam o diálogo e o relato, ora a exposição teórica e metodológica, oferecendo um ritmo que pode ser tanto contemplativo quanto didático. Essa variedade sugere um público leitor interessado em aprofundar conhecimentos em áreas específicas, sem abrir mão de abordagens que dialogam com a realidade local e contemporânea.

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