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Milagres de Jesus

Título: Milagres de Jesus

Autor: Cristina Marques

Sinopse: As Mais Belas Histórias da Bíblia

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Milagres de Jesus”, de Cristina Marques, publicado pela editora Todolivro, em 2000 e com 16 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Todolivro

Páginas: 16

Ano: 2000

Edição:

Linguagem: português

ISBN:

ISBN13:

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Cristina Marques conduz o leitor a um universo infantil repleto de simplicidade e encanto, onde a linguagem acessível se alia a ilustrações delicadas para criar uma experiência envolvente e didática. O ritmo é suave, pensado para acompanhar a atenção das crianças, com histórias que alternam entre o lúdico e o educativo, muitas vezes com foco em valores cristãos e ensinamentos bíblicos. A tensão narrativa é baixa, priorizando o acolhimento e a transmissão de princípios por meio de personagens infantis e situações cotidianas ou mágicas. Em alguns momentos, há um convite à interação, seja por meio de quebra-cabeças ou de receitas, estimulando o aprendizado sensorial e prático. Esse conjunto faz dos livros de Cristina Marques uma escolha consistente para quem busca leituras infantis que dialoguem com fé, fantasia e o desenvolvimento integral da criança.

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    Sobre a editora

    Os livros da editora Todolivro costumam oferecer experiências de leitura voltadas para o público infantil, com forte presença de obras que estimulam o aprendizado e o desenvolvimento cognitivo desde a primeira infância. O catálogo traz narrativas e atividades que combinam diversão e ensino, como livros interativos com dedoches, texturas para tocar, adesivos e passatempos que incentivam a coordenação motora e a memória. Além disso, há uma linha pedagógica que segue as diretrizes do MEC, com conteúdos que promovem a formação de leitores críticos e independentes, valorizando a interação entre pais, professores e crianças. O tom das obras varia entre o lúdico e o didático, com histórias que despertam a imaginação e atividades que reforçam habilidades escolares básicas, como escrita e cálculo.

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