Título: Mit den Mathemädels durch die Welt
Autor: Jeanine Daems, Ionica Smeets
Sinopse: Anhand von spannenden Geschichten und kuriosen Beispielen führt dieses Buch in die faszinierende Welt der Mathematik ein. Die Autorinnen verbinden fundamentale Ideen mit Aktivitäten für Jung bis Alt und leiten den Leser zu einem spielerischen Verständnis von Themen wie Zahlentheorie, Symmetriegruppen, Kryptographie und Graphentheorie.Aus dem Niederländischen übersetzt und basierend auf der beliebten Webseite der Mathemädels, bietet diese Sammlung von Blogartikeln einen verständlichen Zugang zu mathematischen Gebieten, die im Schulunterricht häufig zu kurz kommen. Durch zahlreiche Empfehlungen von weiterführender Literatur und Webseiten werden Schüler, Eltern, Lehrer und andere Mathefreunde lange an diesem Buch Freude haben.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Mit den Mathemädels durch die Welt”, de Jeanine Daems, Ionica Smeets, publicado pela editora Springer Spektrum, em 2015 e com 182 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Springer Spektrum
Páginas: 182
Ano: 2015
Edição: 1
Linguagem: pt_BR
ISBN: 9783662480984
ISBN13: 9783662480984
Sobre a editora
Os livros da editora Springer Spektrum apresentam um perfil voltado para o aprofundamento acadêmico e científico, com foco em áreas como ciências naturais, matemática, didática e psicologia. A leitura costuma exigir algum conhecimento prévio, especialmente em física, química e geologia, ou interesse em temas técnicos e conceituais, como teoria dos jogos, análise histórica da matemática e biologia aplicada. O tom varia entre o didático e o analítico, com textos que equilibram explicações detalhadas e exemplos ilustrativos, muitas vezes acompanhados de imagens e tabelas que facilitam a compreensão. Há obras que privilegiam uma abordagem mais narrativa e outras que adotam um estilo mais expositivo e técnico, refletindo a diversidade de públicos, desde estudantes universitários até leitores interessados em fundamentos científicos e educacionais.
