Título: Model Generation for Natural Language Interpretation and Analysis: 2953
Autor: Karsten Konrad
Sinopse: Mathematical theorem proving has undergone an impressive development during the last two decades, resulting in a variety of powerful systems for applications in mathematical deduction and knowledge processing. Natural language processing has become a topic of outstanding relevance in information technology, mainly due to the explosive growth of the Web, where by far the largest part of information is encoded in natural language documents. This monograph focuses on the development of inference tools tailored to applications in natural language processing by demonstrating how the model generation paradigm can be used as a framework for the support of specific tasks in natural language interpretation and natural language based inference in a natural way. The book appears at a pivotal moment, when much attention is being paid to the task of adding a semantic layer to the Web, and representation and processing of natural language based semantic information pops up as a primary requirement for further technological progress.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Model Generation for Natural Language Interpretation and Analysis: 2953”, de Karsten Konrad, publicado pela editora Springer, em 2004 e com 188 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Springer
Páginas: 188
Ano: 2004
Edição: 2004
Linguagem: pt_BR
ISBN: 9783540210696
ISBN13: 9783540210696
Sobre a editora
Os livros da editora Springer apresentam uma leitura densa e focada em temas acadêmicos e científicos, com ênfase em áreas como matemática avançada, ciências naturais, tecnologia e ciências da saúde. A experiência de leitura costuma exigir familiaridade com linguagem técnica e conceitos especializados, refletindo o rigor das pesquisas e análises aprofundadas. O tom varia entre o didático e o expositivo, com obras que vão desde apresentações formais de teorias até relatos detalhados de estudos de caso e revisões sistemáticas. O catálogo sugere uma predominância de textos que dialogam com públicos acadêmicos e profissionais, oferecendo conteúdos que se apoiam em fundamentos históricos, dados empíricos e metodologias precisas.
