Título: Modeling Monetary Economies
Autor: Bruce Champ, Scott Freeman
Sinopse: This upper-level undergraduate textbook, now in its second editon, approaches monetary economics using the classical paradigm of rational agents in a market setting. Too often monetary economics has been taught as a collection of facts about existing institutions for students to memorize. By teaching from first principles, the authors aim to instruct students not only in existing monetary policies and institutions but also in what policies and institutions may or should exist in the future. The text builds on a simple, clear monetary model and applies this framework consistently to a wide variety of monetary questions. The authors have added in this second edition new material on speculative attacks on currencies, social security, currency boards, central banking alternatives, the payments system, and the Lucas model of price surprises. Discussions of many topics have been extended, presentations of data greatly expanded, and new exercises added.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Modeling Monetary Economies”, de Bruce Champ, Scott Freeman, publicado pela editora Cambridge University Press, em 2001 e com 344 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Cambridge University Press
Páginas: 344
Ano: 2001
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN:
ISBN13: 9780521789745
Sobre a editora
Os livros da editora Cambridge University Press apresentam uma leitura que combina rigor acadêmico com abordagens que exploram tanto temas históricos e sociais quanto avanços científicos e educacionais. O catálogo revela obras que vão desde análises profundas sobre sociedades antigas e críticas culturais até estudos contemporâneos em ciências exatas, humanas e linguísticas. O tom varia entre o didático e o analítico, com textos que contemplam desde narrativas históricas detalhadas até exposições metodológicas e teóricas, muitas vezes com linguagem acessível a estudantes e pesquisadores. Há uma presença marcante de obras que investigam processos sociais complexos, como dinâmicas de poder, transformações culturais e debates políticos, ao lado de publicações voltadas para aprendizado de idiomas e ciências aplicadas.
