Name: Moral Literacy: or How to do the Right Thing
Author: Colin McGinn
ISBN: 9780872201965

Título: Moral Literacy: or How to do the Right Thing

Sinopse: This measured, dispassionate yet provocative new work addresses a range of contemporary moral concerns, including animal rights, abortion, violence, sex, drugs, censorship and virtue. More an invitation to moral dialogue than a theoretical work of moral philosophy, Moral Literacy encourages the reader to reach solidly considered conclusions through the strenuous exercise of reason. The book is short and yet it richly embodies the methods of ethical thinking about practical moral problems that are hard for students to learn unless they see them in action. Colin McGinn perspicuously sets out a small set of basic principles and then attacks the problems of our treatment of animals, abortion, sex, censorship, and so on, with a masterful blend of attention to real-life cases and imaginary thought experiments.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Moral Literacy: or How to do the Right Thing”, de Colin McGinn, publicado pela editora Hackett Publishing, em 1993 e com 110 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Hackett Publishing

Páginas: 110

Ano: 1993

Edição:

Linguagem: inglês

ISBN: 0872201961

ISBN13: 9780872201965

Comprar na Amazon

Sobre o autor

A leitura dos livros de COLIN MCGINN convida a um mergulho em questões filosóficas profundas, onde o rigor conceitual se alia a uma prosa clara e direta. O ritmo varia entre o contemplativo e o analítico, com textos que oscilam entre exposições densas e reflexões provocativas, sempre centradas em temas como consciência, mente, linguagem e moralidade. A tensão nasce da constante confrontação entre o que sabemos e o que permanece misterioso, especialmente no que toca à mente e à realidade física. O leitor é levado a encarar paradoxos e limites do conhecimento, enquanto acompanha um pensamento que não se esquiva do pessimismo, mas mantém uma ponta de esperança. Em meio a ensaios, análises e investigações, há uma atenção constante ao detalhe conceitual e a uma postura que não oferece respostas fáceis, mas estimula o questionamento.

Ver mais sobre o autor